La Clau
Inquietuds sobre l’ensenyament laic de l’àrab a Perpinyà

L’ensenyament de la llengua àrab a Perpinyà preocupa la Federació Sindical Unitària (FSU), que s’expressa en un comunicat del 3 d’abril. La primera central dels funcionaris d’Estat destaca «No al tancament del lloc d’àrab al Liceu Aragó» de Perpinyà, aerran d’una decisió del Rectorat de l’Acadèmia de Montpeller. Des del setembre de 2017, aquesta instància ha previst l’ensenyament de l’àrab per a seixanta alumnes de classe de segona, o sigui dos grups. Però el setembre de 2018, la meitat d’ells haurà de renunciar a aquesta llengua ja que es mantindrà un sol grup en classe de primera. El cosecretari de la FSU a Catalunya del Nord, Gérard Gironell, observa una demanda de llengua àrab «en constant augment per part de les famílies». Estima que l’«abandó de l’ensenyament de l’àrab per l’escola pública laica» pot fer incrementar-se l’activitat associativa dedicada, al moment que la gran mesquita de Perpinyà acull « prop de 200 alumnes per setmana». El sindicalista considera la situació «desastrosa», ja que l’aprenentatge de l’àrab fora de l’Educació nacional francesa « tanca la llengua en una lògica identitària i comunitària».

Risc d’islamisme?

Actualment, a nivell de tot l’estat francès, 10.000 alumnes aprenen rab a escola, mentre que els centres escolars d’obediència islàmica n’escolaritzen 50.000. En el marc de l’ensenyament públic a Catalunya del Nord, només s’imparteixen classes de llengua àrab al liceu François Aragó, amb un sol professor. La FSU considera que l’Educació nacional francesa ha d’honorar millor la seva «missió integradora mentre que la pujada de l’islamisme pesa sobre el vincle social i amenaça la cohesió social al nostre departament i al nostre país».

Comparteix

Icona de pantalla completa